“幸福满家园”谈父母与子女相处（四）：交友

父母在孩子的生活方面是如何干预，引起亲子之间的冲突和伤害的呢？在继第三期的节目之后，“幸福满家园”有声博客节目继续邀请了资深心理咨询师方恩老师分享了父母在引导和干涉孩子交友上的问题。

方恩老师在节目中举了两个例子，在台湾2013年7月份发生了一个非常悲惨的事件：一位高中的女孩子，她邀请朋友同学在家里，等他爸爸回来，看到朋友们在他家吃喝坐乐，还看到一地的烟头，她爸爸立刻想到这是一群好宴乐的孩子，就当众骂了她的女儿，一巴掌打了她的头。对这个高中的孩子来看，当众被爸爸骂是很羞辱的事情，而且还打了她的头，所以，她一气之下，骑着摩托车带着她的学妹，两个人就去飚车，才开了没有几分钟就撞上一辆大卡车，人飞到地上。在场的人包括她的妹妹亲眼看到她姐姐和那个学妹脑浆四溢,喷到地上，真的很悲惨。

另外一例子是在美国发生的。一个母亲为了一个青春期的儿子不知道为了什么事情吵了起来，母亲给了他一巴掌，儿子愤怒之下就夺门而出开车，酿成车祸当场死亡，被撞的人也很倒霉。

方恩老师认为，孩子交什么朋友，去哪里当然父母要关心，可是父母与成人子女相处一再强调的就是孩子成人的生命界线应该尊重。他有主权，他要为他所作的决定和选择负责任。“爸爸妈妈并不是要你不教孩子，我们讲的两点：一个是生活方式，一个是交友，父母亲在这两方面，因为爱之深就会干涉的多，不是不欣赏你们爱孩子的心，而是我们爱孩子的方法是无效的。”这点是遗憾的。

到底父母如何与成人孩子互动才能不会过度掌控他的人生，又能够做他很好的顾问，成为他的良师益友与他同行呢？

方恩老师特别结合自己和儿子的故事用来说明这点。“当孩子的行为我们不是很满意的时候，是不是我们就不教。我们并不是不让父母亲传递好的观念，不要在为我们孩子的人生更优秀而做出努力，只是我们要探讨你好的观点、好的看法如何能够有效的传达给你的成年子女。”

方恩老师说，“我和我的孩子生活理念我也有看不惯的地方，他所交的朋友我也有时担心，时下的青年人不见得各各都是非常的端正的，我们是不是要去干涉孩子什么朋友可交，什么孩子不可交，如果你干涉的话，他可能偏交你不让交的朋友呢。”

“我的孩子从大学又多留芝加哥一年。儿子搬回来我才深深的体会到教是一回事，做是一回事，对听众朋友来说，听是一回事，听了要做才有用。儿子回来以后，感谢主过去有教孩子独立负责，基本上他是一个很有责任感的孩子。在孩子0-12岁，或者是在他离家之前，在可教的时期把该教的都教会基本上省事一半了。我儿子以前很整齐，在学校后学的有些凌乱，我有时看他房里有些乱、脏，就想我以前教他很干净的，现在怎么这样的程度呢，至少比以前退步很多，这点我就看不惯。想想也去他大学宿舍时比他同学强好多，每次进他房里想帮他收拾的时候，就告诉自己两个字‘忍住’因为他是成年人。那个房间是他的国土，他有主权，他也有责任，所以我每一次想帮他收拾我就忍住，想说他乱时，让他不高兴，达不到我要的效果。后来我就做了这么一件事情，我就把他当作一个大中国领土之下连着一个小国家，他的主权不在我身上，我就当成另外一个国家，那是另外一个天地我就不去理他。我爱干净，我爱整洁，无法忍受不干净，所以我就把家里其他地方继续保持整洁。我们要和孩子保持一个好的关系，因为我们没有唠叨他，管他，把他当做小孩看帮他整理，把他当作是男孩而不是男人。”后来我就发现好的关系使得父母亲即使没说出来，反而这些他所看到、所感受到的都在影响他，因为我平常都会扫地、拖地、把家里弄的干干净净，整整齐齐。“我和他保持好的关系，为他祷告，我发现我连讲都不要讲，看到儿子不到一个月他的床单、被子全部都整理好，洗衣服就慢慢的有进步，我觉得虽然还是乱，够不到我的标准，至少他的东西都是找得到的，所以对于孩子有很多东西我看不惯的我都不讲。后来发现，如果你以前有教他价值观的话，价值观都在他里面，你越不讲，越和他保持好关系，有的时候突然提到你自己对人生的看法的时候，他都比较容易接受。包括交朋友也是，我就是信任他，他有些朋友是非常要好的，但是有些朋友是不好的，我儿子会和我讲一句话：“妈妈，我就是认识他了，不一定要做他，我还是要做我自己，所以你们可以信任我。因此，我觉得过去你的价值观能够有效的传递给孩子，你和孩子有好的关系的时候，你所有的行为，都会影响你的孩子，那么孩子和你住在家里，就容易受你的影响，除非你们关系不好，他就越要独行其道用自己的方法。你和他的关系越好，他就比较容易配合你的家庭的做法。这个是我自己教育我的孩子，只要0-12岁，14-15岁的时候，我们把正确的价值观教给他，现在要拨乱反正不是太大的困难，只要关系好就可以了。”

我出去的时候，我都会对家人有交待，我去哪里，什么时候回来，关心他们说：“你们自己吃的营养啊，妈妈今天不在家里吃饭。”我就发现他们听到我这么说，当他出去时，自己就会说去哪？什么时候回来？父母的关系和榜样是对成年人非常有效的影响方式。

最后，方恩老师总结了三个观点：第一，给父母的，需要有随着孩子的成长要有转换角色、转换教养方法和孩子互动方式的概念。第二，当我们和成年人相处，要晓得有一种生命界线，如同国家界线一样，所以你的孩子对他生命有他的主权和责任，他才是他人生舞台上的主角，你只是配角。他们也要经历做主之后的后果，如果后果好，你会鼓励他的人生往对方向；如果后果不好，也可以透过这个后果学到功课，才能真正的长大成熟。第三个主要观点就是父母不要太过自大，认为自己的想法和看法是世界上唯一正确的和有智慧的。